茶茶物語☆═─
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星期五, 10月 27
研究論(3)質性研究

妳贊同或者不贊同質性研究,為什麼?
質性研究是以研究者本人作為研究工具
在自然情境下~採用多種資料收集方法
對社會現象進行整體性探究
使用歸納法分析資料和形成理論
通過與研究對象互動~對其行為亦意建構
獲得理性理解的一種活動
質的研究十分重視研究者對研究過程和結果的影響
要求研究者對自己的行為及自己與被研究者之間的關係進行反思。
我贊同質性研究.因為我覺得質性研究比起量性研究更人性化
研究者可以更主觀對自己想了解的事物,單獨進行機動性的研究
雖然比起量性研究的客觀和測量稍嫌不足.
但是質性研究的方法較自然也較人性化
質性的研究.可以更清楚.更直接的看到的研究的過程和結果
也因為每個人都有不同的特質與思考模式
所以質性研究更可以開創新的研究視野和新的研究結果。
星期三, 10月 18
【教學】用CSS加入音樂
如何在部落格裡加入背景音樂?
1.先到網路上找音樂網址rm.wma.mp3檔的皆可~可以到 百度搜尋 找!!
打入音樂名稱 => 搜尋=> 點試聽 =>上面會有一個歌曲出处:
=>把它旁邊的網址複製起來 (在網址上按右鍵=>選複製捷徑)
這就是音樂網址了!!!
2.把下面框框裡的語法全部複製起來↓
(在貼上音樂網址的地方~貼上你剛剛複製的網址)
3.打開你的CSS
把語法貼到連結語法的下面

PS.要貼在別的地方.也可以~可以先用=> 語法測試 看看
確定有沒有聲音.音樂圖片有沒有出來.畫面有沒有亂掉
只要都正常~那麼你貼的語法位置~就是正確的^^
4.修改好以後 儲存=>發佈=> F5 恭喜你完成囉^__^
星期日, 10月 15
研究論(2) 什麼是知識論?
第一。(What)什麼是「知識」?為什麼我們會稱A為「知識」,
B是「常識」, 或者C是...胡說八道?我們判斷的標準在哪裡?
我覺得知識就是從古到今.很多人或學者一致認同的事情.
知識感覺比較像是書本上穫得的.而常識比較像是日常生活中累積的經驗穫得的.
可是兩者都一樣都是學習古代人的經驗~累積下來的智慧
第二。(How)用什麼「方法」才能夠獲得知識?
我們又怎麼知道,我們獲致的知識,是對的?
現在的科技很發達.所以穫得知識的方法也變得較多了.像是書本.報紙.雜誌.
電台.網路.電視...還有人和人溝通也可以增加知識
第三。(Where)「知識」到底「存在」在哪裡?是不是知識能夠
「放諸四海而皆準」? 舉個例來說,如果妳們家養的小狗狗會說話會思考..
那麼牠的腦袋所得到的「知識」 ,會不會跟我們人類的一樣?
如果不一樣,牠們的「知識」算不算「知識」?
知識存在在大腦和書本裡吧..我覺得不是在哪裡都準..有些也要配合各地風俗習慣
寵物的話.牠們的知識對牠們來說也算是知識吧..只是比較適用在同類的身上~~
星期六, 10月 14
【教學】用CSS修改背景
修改CSS前要先注意的小技巧
1.要修改CSS要先備份喔!!
就是開啟記事本把CSS裡的英文儲存到記事本
若你修改完CSS~發現發佈以後畫面怪怪的
不要慌~按上一頁~刪除壞的~打開備份的貼過去
再重新發佈~這樣修改壞掉就可以用備份的去補救囉!!
基本上..你只要不要亂刪CSS的英文是不會壞的^^"
2.不要直接在部落格就修改
要修改可以到奇摩=>打"語法測試"=>就可以把CSS貼到測試版裡面測試
在那邊~愛怎麼玩~就怎麼玩~重點是不用怕壞掉!!速度也較快^^
在這裡修改也可以..只是這裡速度很慢你要一直按...發佈..F5..
3.善用網路資源
若還想增加一些東西~例如:音樂或日曆或滑鼠游標
可以到語法教學網站~裡面有很多語法喔^^
推薦兩個語法教學網站 => 爪 哇 島 和 清 風 客 棧
但是...建議不要用一次用太多東西~因為這樣部落格打開的速度會變很慢
回到正題!!
用我自己的部落格為範例..教大家怎麼改背景^^

要用CSS改背景要先改部落格的樣式
← 因為我是用這個樣式去修改的 ..
修改範本的方法↓
控制主頁=>範本=>挑選新的=>使用此範本確定=>重新發佈
PS.但是這個範本裡面沒有連結的語法....所以要自己另外加進去... ^^
CSS的範例網址→ http://home.kimo.com.tw/a5420022002/2.html
(這個↑ CSS是我修改過了~裡面已經有連結的語法~看不到請按F5)
若你不想自己加入連結語法~可以直接套用這個
套用方法→控制主頁 => 範本 => 修改目前的 =>
在變更 Blogger NavBar 的下面=> 有一個框框裡面有一堆英文(那就是CSS)
=> 找到CSS以後把裡面的英文全部刪除=>然後貼上我修改過的CSS即可^^
在CSS裡面我有用"中文"寫上貼圖的位置囉!!
修改CSS時只要把裡面的A.B.C.D和"連結"修改成自己想要的
圖片網址和部落格網址可以用奇摩的"語法測試"先測試~確定沒問題~
再貼到部落格的CSS~~發佈~~就完成囉^_^
以我的部落格圖片位置為範例 ↓↓
A:粉紅色背景
B:小屋的小圖
C:淡黃背景圖
D:淡綠背景圖
PS.拉到下面~會看到連結部份~若你已經有改過連結可以直接複製過來
只要複製連結的那一小部份~其他地方不要修改..不然會不能連結喔!!
找圖片網址的方法↓
在網路上找到圖片=>在圖片上按右鍵=>內容=>就會看到網址囉
星期五, 10月 13
星期日, 10月 8
星期五, 10月 6
星期四, 10月 5
研究論(1) 幼兒學雙語好不好?

對本國的語言(台語和國語)都不是很清楚了
一下又還要讓他們去學習美語
這樣會讓孩子學的很辛苦
如果沒有學好反而會弄的母語和外語都學不好
不過英文是以後的趨勢,對未來很重要
所以我覺得父母可以孩子在小的時後多接觸外語
像是英文的故事書,兒歌,或融入遊戲
讓他們多聽多接觸,自己培養對外語的興趣
不要硬逼他們去背,我覺得硬逼的效果不好
像我以前遇到教英文的老師都很兇
考試單字沒背好都會被打
所以我很怕英文也很討厭英文
硬逼的在要考試時都會努力去死背
但是一考完試就忘光光
背的越辛苦,也就越不喜歡英文
反而是到了現在,沒有英文課了,不用考試
自己玩國外game和常聽英文歌
才漸漸的不這麼怕英文
所以我覺得孩子在小的時後
倒不一定要讓他去上雙語學校去背一堆英文
但是可以讓他們培養對外語的興趣
這樣他們以後要接觸英文時就會學習的比較快
